14-18 January 2008

Español 1--Continue working on survival vocabulary.  Incorporate Spanish-speaking countries and capitals, #0-99, personal questions and answers with name and age.  Introduce and use basic Spanish actions verbs daily in all activities.  Get Spanish first names in class and use at all times in class for remainder of the semester.  Practice in class through oral participation, written activities and pairs-group work.  Quizzes possible at any time; be sure to study your vocabulary nightly!

Français 3--Continuer avec vocabulaire pour Chapitre 2 Mini-Conte 3.  Commencer le passé composé et l'imparfait:  lire, parler et écrire.  Commencer le petit romain Le voyage de sa vie après une introduction culturelle sur la Suisse.  Les interros sont possibles à tout moment; il faut bien étudier tous les jours!